Ի՞նչ է ասում ձեռագիրը

Հունվարի 23-ը Ձեռագրի համաշխարհային օրն է։ Ձեռագրաբանների հետ զրուցելուց և սեփական փոքրիկ հետազոտություն կատարելուց հետո Մարգարիտա Մասլովան պարզեց, թե ինչ կարելի է ասել մարդու մասին ձեռագրի շնորհիվ, ինչպես է ձեռագրաբանություն տարբերվում ձեռագրից և ինչու է ձեռագիրը օգտակար էմոցիոնալ առողջության համար։

Ինչպես է ձևավորվում ձեռագիրը.
Ըստ մասնագետների՝ ձեռագիրը ձևավորվում է վաղ մանկությունից՝ տարրական դասարաններում երեխան սովորում է գրելու հմտություններ, 13-14 տարեկանում ձեռագիրը ձեռք է բերում անհատական ​​հատկանիշներ, իսկ 18-20 տարեկանում վերջնականապես ձևավորվում է։

Տարրական դպրոցն ազդում է ձեռագրի վրա միայն գրելու հմտությունը մշակելու առումով. այս հմտությունը մեզանում զարգացած և ամրագրված է, բայց ժամանակի ընթացքում երեխան այն հասցնում է ավտոմատիզմի և այլևս չի համոզվում, որ տառերը ուրվագծվում են այնպես, ինչպես սովորեցրել են ձեռագրերում:
Սովորաբար այս պահից ուսուցիչները սկսում են ասել, որ ձեռագիրը «վատացել է»: Իրականում նա պարզապես դադարեց կարծրատիպային լինելուց և սկսեց արտացոլել անհատական ​​բնավորության գծերը: Ձեռագրի վրա ազդում է նաև մարդու էությունը: Միևնույն ժամանակ, անձնական բնութագրերն արտացոլվում են ձեռագրում ընդհուպ այն բանից, երբ հասնում է ավտոմատիզմի:

18-20 տարեկանից մարդու մոտ ձևավորվում է այսպես կոչված ձեռագրի դինամիկ կարծրատիպ։ Եթե ​​վերլուծենք մինչ այս շրջանն արված ձեռագրերը, ապա տվյալները կբնութագրվեն անհասունությամբ, քանի որ մինչ այդ ձեռագիրը դեռ ամբողջությամբ ձևավորված չէր։ Որոշ փորձագետների կարծիքով՝ կարելի է սովորել գրել, բայց դա անհնար է ետ սովորել՝ չնայած համակարգչային դարաշրջանի բռնապետությանը։

90-ականներին գիտնականները մի փորձ կատարեցին: Փորձերը կապված էին անձի բնութագրերի և ձեռագրի փոփոխության հետ հիպնոսի ազդեցության տակ։ «Ոգեշնչելու » փորձի տակ գտնվողները վերադարձվեցին այն ժամանակահատվածին, երբ մարդը նոր էր սովորում գրել: Ձեռագիրն ակնթարթորեն դարձավ մանկական և անորոշ։ Նմանատիպ գործընթաց տեղի ունեցավ, երբ մարդուն «Ոգեշնչեցին» ավելի հասուն տարիքի վիճակ, այնուհետև ձեռագիրը ձեռք բերեց անհատական ​​հատկանիշներ, դարձավ ավելի ինքնավստահ և սահուն:

Լուսանկարը` նկարազարդում Դմիտրի Զուև-Ինսարովի գրքից

Վերևում՝ ձեռագիրը 27 տարեկանում նորմալ վիճակում, ներքևում՝ նույն մարդու ձեռագիրը հիպնոսի տակ (ինքնագիտակցություն 10 տարեկանում):

Ի՞նչ կարելի է պարզել ձեռագրի շնորհիվ

Յուրաքանչյուր ոք գրում է այն ամենով, ինչ շնչում է, դա հենց այն է, ինչ ասում են ձեռագրաբանները։ Ձեռագիրը մարդու ներաշխարհի, խառնվածքի և բնավորության, արտաքին միջավայրի և իրեն շրջապատող մարդկանց նկատմամբ վերաբերմունքի պրոյեկցիա է։ Սա մեր անձի հայելին է, որն արտացոլում է նրա զարգացման փուլերը: Ինչպես նշում է ձեռագրաբան Սերգեյ Սերգեևը, ձեռագիրը կարող է տալ ամբողջական հոգեբանական նկարագրություն և շատ բան ասել խելքի, մոտիվացիայի, մտածողության տեսակի, ինքնագիտակցության և ինքնագնահատականի մասին։ Կարող եք նաև բացահայտել վախերի, բարդույթների կամ հոգեկան խանգարումների առկայությունը:

Ձեռագիրը դինամիկ գործընթաց է, որն անմիջականորեն կապված է նյարդային համակարգի և ուղեղի հետ: Ձեռքն այն գործիքն է, որով մենք արտացոլում ենք մեր մտքերը։ Մեզանից յուրաքանչյուրը բաղկացած է հակասություններից՝ մեր մտավոր, նյարդային և ստեղծագործական բաղադրիչները անընդհատ փոխվում են։
Այստեղ շատ բան կախված է մարդու տրամադրությունից, տարիքից և առողջական վիճակից, արտաքին միջավայրից և պայմաններից, որոնցում գրվել է այս կամ այն ​​տեքստը։ Գրագետ վերլուծության դեպքում անհրաժեշտ է հաշվի առնել այս բոլոր գործոնները, այդ իսկ պատճառով նպատակահարմար է, որ մասնագետը տրամադրի տարբեր պարբերականությամբ արված ձեռագրի մի քանի նմուշ։

Ի՞նչը չի կարելի հասկանալ ձեռագրի շնորհիվ

Ձեռագիրը կարող է շատ բան ասել մարդու մասին, բայց դրանք սահմանափակ են: Երեք հիմնական բան, որ ձեռագիրը դժվար թե արտացոլի:

Սեռը. Անհնար է որոշել՝ տեքստը տղամարդ է գրել, թե կին։ Այնուամենայնիվ, ձեռագրաբանության մեջ կան այնպիսի հասկացություններ, ինչպիսիք են գենդերային արական և իգական ձեռագրի տեսակները: Ինչպես նշել է ձեռագրաբան Սերգեյ Սերգեևը, իգական տիպին բնորոշ է կլորությունը և կամարակապությունը, իսկ արականին՝ անկյունային և աղեղնավոր (շրջված ամանի ձևով)։ Միևնույն ժամանակ, և՛ կանայք, և՛ տղամարդիկ կարող են ունենալ իրենց սեռին հակառակ ձեռագիր: Սա կարող է վկայել կնոջ բնավորության մեջ արական սկզբունքի գերակշռության մասին (ուղղակիություն, հաստատակամություն, ռացիոնալիզմ), և տղամարդու կանացի բնավորությունը (հուզականություն, մարդամոտություն, ինտուիտիվություն):

Մասնագիտություն. Ձեռագրով անհնար է որոշել, թե կոնկրետ ինչ է աշխատում մարդը, սակայն հնարավոր է բացահայտել գործունեության որոշակի բնագավառին բնորոշ անձնական հատկությունները: Օրինակ՝ բաց լինելն ու մարդամոտությունը բնորոշ են հումանիտար մասնագիտությունների տեր մարդկանց, զսպվածությունն ու վերլուծական մտածելակերպը՝ տեխնիկական մասնագիտությունների տեր մարդկանց։ Միևնույն ժամանակ, և՛ այդ, և՛ այլ որակները կարող են հաջողությամբ կիրառվել երկու տարբերակներում: Որպես կանոն, ստեղծագործ մարդկանց բնորոշ է գրելու սահունությունը, իսկ նախաձեռնողներին՝ սուր ձևերի գերակշռությունը։ Սակայն այստեղ շատ կարևոր է հաշվի առնել ձեռագրի այլ հատկանիշներ, հակառակ դեպքում վերլուծությունը մակերեսային կլինի։

Արարքները. Ձեռագրաբանական վերլուծությունը կարող է միայն որոշել մարդու հատկությունները և հակումները ցանկացած գործողությունների նկատմամբ, բայց ոչ բուն գործողությունները: Ձեռագիրը կարող է ցույց տալ ագրեսիայի հակում, բայց ոչ սպանելու կամ կողոպտելու կարողություն. զգայականության մասին, բայց ոչ առաջին եկողին համբուրելու ունակության մասին:

Ձեռագիր գիրը լիովին ակտիվացնում է ուղեղի տարբեր հատվածները: Տեքստը ձեռքով գրելիս լավ համակարգված են ձախ և աջ կիսագնդերը։ Ի տարբերություն տեղեկատվության փոխանցման այլ եղանակների, ձեռագիրն է, որը կարող է զարգացնել անհատականություն:

Ինչու՞ է կարևոր այս հմտությունը երեխային սովորեցնել դեռ մանկուց:

Ձեռագիրը զարգացում է, որը կարևոր է անհատականության ձևավորման վաղ փուլում:
Մարդը կարող է նաև շարունակել ինքնազարգացումը ձեռագրի շնորհիվ որպես չափահաս: Երբ մենք գրում ենք թղթի վրա, մենք ապրում ենք այն, ինչ գրում ենք ոչ միայն վերլուծական, այլ նաև զգացմունքային: Երբ տպում ենք, նման սիներգիայի էֆեկտ չկա։ Տպագիր տեքստը կարող է արագ անհետանալ հիշողությունից, մինչդեռ ձեռագրերը դառնում են մեր մասը և երկար ժամանակ մնում մեզ հետ։

Հետևաբար, ստեղծագործ անհատները շատ հաճախ ձեռքով են գրում որոշ բաներ, ուստի նրանց համար ավելի հեշտ է ոգեշնչվել: Համակարգչով տեքստ հավաքելը կոպտացնում է մեր հուզական վիճակը:

Իմ նկատառումները

Ես կարծում եմ, որ ձեռագրաբանությունը բավականին հետաքրքիր գիտություն է, որը պետք է շարունակվի ուսումնասիրվել: Նաև շատ օգտակար կլինի կյանքում իմանալ այս հարթակի առանձնահատկությունները և մարդկանց ավելի վերլուծել այդ իմացության շնորհիվ: Վերջի արձանագրության մասին կուզեի խոսել՝ պատմում էր ձեռագիր գրելու և տպելու տարբերությունները և առանձնահատկությունները: Ես ինքը զգացել եմ տարբերությունը, քանի որ գրելով թղթի վրա կարծես թեթևություն ես զգում և եթե դա զգացմունքային պարունակություն է կրում ավելի լավ է զգացվում տարբերությունը և այդ թեթևությունը հոգու ներսում: Այս թարգմանությունը և համակարգումը կատարելուց հետո ես առաջի անգամ իմացա, որ ձեռագրերի մասին առանձին գիտական ճյուղ կա և արդեն կսկսեմ ավելիուշադիր ուսումնասիրել ինքս իմ ձեռագիրը և ուրիշներինը:

Աղբյուր\Источник՝ https://www.m24.ru/, https://tarusexpert.ru/

Նյութը՝ Սեդա Մարգարյանի